汉中府职业技术专修学院, 是大郑第一所现代化教学的民办职业技术专修学院。学校下属蒙学教育、职业技术、实学研修三大二级学院，专门培养高级技工、管理人员与朝廷命官，教学水平过硬，注重学生专业和综合素质培养, 立志为大郑培养出适合时代变化的官员、名士和技术人才。

其中技术类专业包教包会，提供吃住，毕业后由校方分配对口工作, 深受广大流民和汉中府慈济院孤儿的好评；而研修班虽然不包分配，但以校长宋知府的责任心，是必须将学生培养成德智体美劳全面发展的好学生的。

德，先考两条《大郑律》。

智，四书五经题各一道, 限三百到五百字；鸡兔同笼一道，面积一道。

美，书法或绘画一篇。实在都不行的可以拓展到文艺类，诗词曲赋、弦管笙箫自选。

体，可选足球、羽毛球或弓箭、武艺、骑术，学校提供器材，自由组队，棋类项目不计入内。

劳……这项入学之后有的是机会，不用提前考试。

开学第一天，全校学子在新建的大礼堂初见宋三元、宋知府的激动、喜悦之情, 就被连场考试打击成了灰烬。几名才刚读了经, 还没正式备考的小学生坐在下头瑟瑟发抖：“我等尚未读过律条, 若、若考不过可怎么办？”

不会怎么办的，放心大胆地答，考不好也不会开除他们，宋校长只要看看他们有没有朴素的道德观念而已。以后补习班上，会有教官给他们补上的《大郑律》课的。

就在这座礼堂考，宋校长亲自在堂上监考，在本校兼职任教的府县两学教官巡场，希望各位同学尽力发挥出最高水平。

不要作弊，作弊者当场请家长，全府通报批评。

不要忘了他们校长是汉中知府，这一通报能直接通报到十一个州县去。

考试内容一场比一场繁难，考场规矩一条比一条苛刻，不是真会读书、胸有成竹的好学生，都要抱着桌子哭了。虽然也还有几个有胆略，看这大礼堂席位排得密，想试试抄领桌的，看见发下来的卷子，心也都凉了。

卷子是宋大人亲自出题、亲手刻版油印的，分为甲乙卷，一列发甲卷、一列发乙卷，往左往右看见的都是与自己不同的考题，想抄也无从下手。

礼堂主席台是一座高台，宋大人坐在当中，将下头学生的小动作一览无余，座席间过道里有教官来回穿梭，见着谁抬抬头也要拿印章印一记。

跟正经科考的规矩一样，凡用印印过的，都减一等评分。

然而这两场可说如岁科两试一般严谨，一般折磨人的判题、经义、算术考试还不是最可怕的。更可怕的是，待他们考罢这两场，吃了顿食不知味的“营养餐”，又分考场献了一回诗画琴书的才艺后……

他们这些考生还要换上学校备的窄袖束腰、前后摆开汽儿的“校服”，到碾得平展展的黄土场上，当着一众课间休息的小学生的面、当着校外隔着栅栏围观的闲汉的面打球跳绳、骑马射箭。

虽说这些也是他们读书人应有的活动，可相熟的朋友结伴玩乐，跟在大庭广众下叫人看着比试胜负，心态自然是不同的。

更何况旁边还有先生盯着，拿笔一条条记着有谁失脚丢了球，有谁打球打偏了，有谁骑马姿势不好，有谁射箭脱靶……

记下来这些还要扣分，也不知最后这考绩会不会合到前头的考评里。

踢球的早顾不得风流体态，浪子精神；打羽毛球的也不敢满心念着寄身白羽、遨游太清；骑马的一身绷紧似弓弦，拉弓的两臂较力到极限……总算都尽了平生力气，考出了自己最高水平。

在旁记录的县儒学教谕叹道：“平日上学常见不着人，宋大人让考校了这些，才看出生员们请假的那些工夫都干什么去了。”

几位教授、教谕、学正、训导大含深意的目光落在考生们脸上，看得他们脸色一阵红一阵白，甚至有些后悔方才考得太尽力了。

好在很快他们就不后悔了，因为宋大人看了考核记录之后点评了一句：“看来我们这些学生身体尚可。”

虽然只说“尚可”，可宋三元一句夸奖是易得的吗？

这几十年的球没白踢，骑射没白练！若是他刚才就在场边看着，夸他们几句，他们还敢玩出更多花样来！

综合成绩最高的一位踢球好手徐秀才大着胆子上前邀夸：“大人若要看，学生还能踢出许多花样，似什么飞鬓、缴脑、双实捻、双虚捻、套玉环、挂玉钩、乌龙摆尾、丹凤摇头、仙人过桥的花巧招式也都能奉承。”

数遍汉中府城，也不惧哪个高手。

宋时露出几分兴致，“哦”了一声：“当真不惧？若有专门踢球的圆社子弟也不惧？军中惯会踢球的军士也不惧？”